学校实验室自查报告

时间:2023-12-20 04:10:09
学校实验室自查报告

学校实验室自查报告

在经济飞速发展的今天,需要使用报告的情况越来越多,报告具有语言陈述性的特点。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编精心整理的学校实验室自查报告,欢迎大家分享。

学校实验室自查报告1

为加强实验室安全管理,做好实验室安全防护工作,消除安全隐患,有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。我县根据上级有关文件精神,进行了认真的自查工作,自查情况如下:

一、领导高度重视,加强实验室管理与建设

为全面加强实验工作,学校对实验室加强了管理,校长为第一责任人,主管教学副校长和主任具体负责,实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。

二、管理制度

1、实验室管理制度:《实验室管理领导小组》、《实验室规则》、《实验室安全管理制度》、《实验教师职责》《领用借还制度》、《损坏赔偿制度》、《维修保养制度》、《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、《安全检查记录表》等齐全。学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。实验室应存放有学生安全教育的相关材料。包括《仪器室规则》、《仪器室安全管理制度》、《损坏赔偿制度》、《学生实验守则》、《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。

2、账目管理:《教学仪器总账》、《教学仪器明细账》、《教学仪器领用借还登记表》、《教学仪器损坏赔偿登记簿》,名称、数量一 ……此处隐藏9865个字……遵循教学规律、实验规律、经济规律和分工协作规律等客观规律,建立健全实验室各项规章制度,合理组织实验教学。不能只凭经验、凭记忆、凭感觉,要靠科学靠数据来管理。在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。

2、加强维护保养,提高设备利用率。维护保养是科学管理的重要环节和手段。在这些具体工作中,需要做大量的细致的工作才行。

要按照不同仪器的不同要求,坚持不懈地做好日常维护保养,既可减轻仪器损耗的程度,延长仪器的使用寿命,同时也是提高仪器设备利用率的前提。对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳,能够修理后再用的要及时修理。实验室以及仪器保管室要经常通风。

3、引进考评机制,调动积极性。要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节,对任课教师则应考评实验教学。这种考评必须落实到实处,如发现某个实验没有做,必须明确责任,是因任课教师未写通知单不做实验,还是有通知单实验员未给准备实验仪器,必须写明原因,由主管人员签字,以此作为评估条件之一。通过评估考核,既可肯定成绩,总结经验,交流成果,充分调动实验室工作人员的积极性和主动性,又可发现问题,找出不足,不断探索,研究新问题,使管理水平得到提高,使实验教学得以不断改进。

在实验室的建设和管理方面,我们虽做了一些工作,但我们深刻地认识到,实验室的建设和管理是一项细致、长期和艰巨的工作,由于我校起步晚,经验少,肯定会存在诸多不足之处,敬请领导、专家批评、指导,我们不胜感激!我们将认真学习,进一步整改,不断推进实验教学开齐、开足、开好工作的落实,让实验教学发挥最大功用,进一步提高学校的教育教学质量。

大堰中学

20xx.10.22

《学校实验室自查报告.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式