新课改教学心得体会

时间:2024-01-07 18:24:23
新课改教学心得体会

新课改教学心得体会

当我们积累了新的体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样我们就可以提高对思维的训练。怎样写好心得体会呢?以下是小编精心整理的新课改教学心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新课改教学心得体会1

课程改革的春风吹遍祖国的大江南北,通过一个学期的尝试,我对新课程标准和教材有了进一步的理解。在实际教学中,我发现新教材无论教学内容安排还是呈现形式,处处都是以学生为中心,以重视和培养学生的能力为目的。我在理解教材、把握教材、使用教材时,始终把它作为出发点和归宿,充分发挥新教材的优势,以课堂为主阵地,努力培养学生学习的主体性和学习能力。下面是我在教学中的几点体会。

一、提高课堂教学效率,深入解读教材

小学数学是一个多层次、多方面的知识体系。课程改革使小学数学教材发生了翻天覆地的变化。教材是教师和学生进行教学活动的主要媒介,解读教材成了提高小学数学课堂教学效率的基础。解读教材即有效研读教材,把握教材的内涵,以保障教学活动高效的开展。我个人认为,了解教材应首先从整体上把握教材,知道本学年要交给学生那些知识,并知道各个知识点与前后知识点的联系。同时要领会教材意图。教材是死的,人是活的。新课标要求教师用教材,而不是教教材。教师不能认为让教材再现就是完成了教学任务,必须经过再加工重新创造,使教材“新鲜出炉”,更大程度上把知识的教学伴随在培养态度、能力的过程之中。

二、利用 ……此处隐藏26663个字……生学习体育的积极性,就会获得参与体育的成功体验与快乐,成功欲会不断的促使他们对自己提出更高的要求,一旦学生的运动潜力被我们体育教师挖掘出来。作为学习主体的学生,他们进行体育的学习将不再局限与体育课堂上,他们涉足的运动项目将不再局限与体育教材里,他们参与体育活动与体育比赛将不再局限一个班级、一个年级、一所学校、会为了一个共同的爱好是很多来自不一样的地区、学校、专业等等聚集到一起,在学习体育的过程中,发展身体,提高运动能力,交流合作,全面的发展他们。同时是他们学以致用,为将来走入社会奠定基础,终身受益。这既是新课程改革对学校体育教育教学提出的目标,也是新的教育形式下,体现学生学习的主体地位,满足学生学会学习的需要。

体育教师读书,不仅要读专业的书籍,还要博览群书,拓宽知识面。这不仅是体育教师在课堂上使自己游刃有余,同时使自己永葆一棵年轻的心。岁月会使我们的心灵产生老茧,而我们所教的学生正是青春年少,感情细腻而有丰富,试想用我们那棵长满老茧的心去触摸他们那棵敏感的心,我们是很容易使他们受伤的。教育的前提是爱,,爱他们就要保护他们,触摸心灵,用眼睛交流。只要通过读书,包括一些优秀的青春校园文学,我们都应该读,保持心灵的年轻。

体育教育教学过程中难免会遇到这样或那样的教学难题,有是我们绞尽脑汁,都没有找到答案或者解决的办法。不妨换个办法,翻阅专业书籍,尤其是现在信息工具很发达,通过网络很快就会找到答案,有同行的经验,有专家的箴言,有权威的学术交流,便捷的交流学习平台。因此学习不仅仅是满足与专业书籍,要全面、广泛。及时的掌握多媒体运用技术,不但可以在实际体育课堂教学中运用,同时可以更好的利用更为广泛的信息资源,改善体育教育教学的课堂设计,提高教育教学效果。

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