好习惯伴我成长的演讲稿

时间:2024-04-13 18:24:09
有关好习惯伴我成长的演讲稿

有关好习惯伴我成长的演讲稿

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在发展不断提速的社会中,用到演讲稿的地方越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编收集整理的有关好习惯伴我成长的演讲稿,希望对大家有所帮助。

有关好习惯伴我成长的演讲稿1

尊敬的领导,尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级四班的张蓬月,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。

当我第一次读到《小学生守则》就觉得,它不仅仅是纸上条文,我们不但要记住它,更重要的是要体现在我们的行动上。现在,我已把《规范》熟记在心,时刻用它们来对照我的行为,使我不断地改正缺点,完善自我。

在我上学之前,爸爸妈妈就告诉我。吃饭的时候不能讲话,要多吃绿色食品,不狼吞虎咽,不挑食,珍惜·粮食。当我踏进松山八小的大门戴上红领巾的时候,老师就和蔼可亲地对我们讲,你们已经是一名小学生了要把校园当成自己的家,看到地上有有果皮纸屑,应该随手捡起来扔进垃圾箱里,让我们的校园更加美好,升国旗时要行队里,见到老师要行礼问好上下楼梯要主动谦让靠右行,不要打闹,挣做一名合格的小学生。从此我在学校,爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理,接受同学们的监督。

与同学们的交往中,能做到团结同学,相互尊重,相互信任。有一句 ……此处隐藏3864个字……整理下来,正所谓身经百战,才能镇定自若,气贯长虹。

(6)基本能力:认清出题方向,随时记录有价值的信息,我有一个专门收集热点的本子。同时一定要抓好课本上的基础知识。建议不要追求太偏的问题,虽然这一刻出题面广,但也还没广到百科全书的程度。

插一句:大家可能发现了,我有很多的本子,虽说用纸太多不太符合环保的要求,但是只要用的有价值,我想林子里的树们应该不会有什么怨言的吧。所以我们大家不妨多做些整理工作,学起来才会有头绪啊。

(7)考试后的习惯:估分:这说的是平时的考试。虽然我们省是出分报志愿,但估分的意义并不仅在于知道自己考了多少分,主要在于能增强自己提高准确率的意识。逐渐能对题目有清晰的划分:一定做对的,把握不大的,不会的,这样能合理分配时间。当然高考完了我也估了一下的,657到677,而我考了670,准吧虽然那个范围嘛,可能是大了些吧,哈哈。

言归正传,最后一点了:分析试卷:首先要做的就是回想自己考试时的状态,以便找到自己独特的应试感觉,以后通过有意识的调整就可以使这种感觉固定下来,能够快速的进入状态。然后将题目归归类,在做对的题目中找典型题,在做错的题目中找薄弱点,而对于那些因非智力因素造成的错误,只是统计一下它在总失分中所占的比重,给自己提个醒,以后要更加集中精力,并相信自己一定会做到,而不能因小失大,影响自己的情绪。

关于习惯,我就谈到这里了。也许大家觉得要养成的习惯太多,一时手忙脚乱,慢慢失去信心。这里,我借鉴濮存昕的一段话,习惯其实就像一盏灯,它无法照亮每一个角落,但每多一盏灯,黑暗便会少一点。希望大家仔细体会这些话的意义,而我能帮的也只有这些了,剩下的只有对大家衷心的祝愿和深深的祝福了。谢谢大家!

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