【精品】初中生的作文300字锦集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的初中生的作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中生的作文300字 篇1我的妈妈是一个非常仁慈的妈妈。她像一位和蔼可亲的老奶奶,非常近人情,而且是任何人都无法代替的。
妈妈只要一看到我的作业立马“阴转晴天”,我就得立马去写作业,她如果一看到写的好的话,就会立马夸我。有一次,我放学回来没有去写作业就去玩电脑了,那时候妈妈还没有回来,可是没过一会,妈妈就回来了,她一回来就对我说:“你回来怎么不去写作业,反而在这玩电脑。”我反驳妈妈:“我不想写作业,想玩一会电脑再去写作业。”不料,妈妈突然让我把作业从书包里拿出来给她检查,我慌乱了,只好拿出来让妈妈检查,妈妈一看,错题大片。然后,对我说:“雨青,你现在的任务是学习,要把所有的精力都用在学习,先把作业完成再去做其它的。”我赶忙去做,马马虎虎地写一遍,又去玩电脑了。哪知妈妈悄悄地看了我的作业说:“你给我过来,重写!”我很不乐意,但妈妈还是要我重写。过了好一阵子,妈妈走过来一看,见我写的字比原来的好多了,高兴的说:“你认真起来,还是写得挺好的呀!”。从此以后,我的作业每次都被妈妈夸,我特别高兴。
尽管我的妈妈是个严格的妈妈,我还是永远爱她。
……此处隐藏2441个字……多:各方面都很好的同学为班级争光,老师的眼睛是表扬和高兴的;成绩不好的同学进步了,老师的眼睛是鼓励和赞许的;成绩不好的同学上课没有认真听讲,老师的眼睛是责备和生气的。老师的眼睛总会有自信、鼓励、赞美的眼神。我和许许多多的同学在老师的眼里获得了自信、快乐,于是在学习上我们总是快乐向上,我从老师的眼神里看见一道希望之光,从而获得了知识的力量。老师的眼睛就像山林间流淌的小溪,滋润着我们求知的种子。记得有一次,我在课堂上有一个问题还没有完全理解,便下课问了老师,老师细心、认真的给我讲解,告诉了我这个问题是怎么回事,然后又给我思维扩创讲了更深的题,最后还给我出了几道类似的题让我做。这时候,我看见老师的眼睛是鼓励、赞许的。我爱老师的眼睛,因为我能从中学习许多的知识,也因为老师眼睛能一直伴着我成长。
初中生的作文300字 篇10我所向往的初中生活,不是作业辅导书一大堆,写不完,看不完;也不是同学们在下课或任意时间,吵吵闹闹,不成体统,不知道“团结就是力量”;更不是同学们来上学只是打发三年的时间而上的学,忘记了:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!”
而是大家都坐在一个宽敞明亮的良好的学习环境的一个教室;而是早晨起床时能愉快的与大家上学,到了下午,便一起放学回家;而是来到教室后的第一件事便是拿起书本,在书的海洋里遨游;而是中午没事有人去学校外面让老师担心;而是随着上课铃的打响,同学们迅速赶回教室,师生们互相问好之后的精彩内容……
如果有人问我:“你要求真多,而且够全面的啦,你觉得呢?”那样我会告诉他:“我的要求并不多这只是一小部分,虽说是细节,但也是生活中人们大多数所憧憬的,如果这几点都做不到,那--初中生活不就与白开水没两样了么?