教师暑期读书心得

时间:2024-03-31 00:06:23
教师暑期读书心得

教师暑期读书心得

从某件事情上得到收获以后,好好地写一份心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编为大家收集的教师暑期读书心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  教师暑期读书心得 篇1

学习《中国著名特级教师教学思想录》时,拜读了魏老师的《自强。育人。教书》一文,领悟了他的教育思想,感慨颇多,然本人笔拙,现只将不吐不快的点滴体会分享与大家。

身为一名教育主管,仍兼班主任和语文学科教师,还要外出讲学。教学时间哪里来?教学任务如何完成?这是我几年来心头的疑团。直至今日,拜读其作,豁然释疑。原来魏大师和学生探索了一条语文教学管理科学化的途径。它分为三个系统,首先是计划系统,将34件实事分为6类:每天必做的6件事、每天按学号轮流做的3件事、每周做一次的3件事、每学期做一次的9件事、不定期的6件事、渗透于语文教学中的7件事。其次是监督检查系统,建立了五种检查监督的方式,并且制定了具体的检查时间、检查方法和奖惩措施。最后是反馈系统,有个别讨论反馈、班干部反馈、班集体反馈和家长反馈。并且每个系统都有具体的操作方案。难怪魏老师在如此繁忙的工作中,仍旧保持高质量的教学效率,缘在于语文教学走上了法治的轨道。

魏书生的敬业精神、宽容的美德、民主的育人思想和科学的管理理念,是树立良好的师德师风之楷模。

一、敬业。

没有敬业精神而谈教学、班级管理,如同无本之木、无源之水、无皮 ……此处隐藏15623个字……。面对是非对错,不要偏听偏信并加以传播,否则就会成为被别人利用的棋子,也成为了谣言的散布着,这种本就不道德的行为,我们不该让它生根发芽。

简而言之,人的一生注定坎坷崎岖,面对别人的恶语相向,我们要做的不是以牙还牙、以眼还眼,而是要保持冷静和沉默。因为,谣言始终是谣言,若对它回应只能是徒劳的,保持沉默,它将会自动消沉。一位哲人说过:“棍棒、石头或许会击伤我的肋骨,但语言无法伤害我。”所以,泰然处之的去面对,它将不攻自破。

  教师暑期读书心得 篇12

面对失败的教育案例,采用简单的怨天尤人来推卸责任,轻易地把工作中存在的问题敷衍过去,从而减轻自己的挫败感,这绝不是一位优秀的班主任老师应该采用的方法。优秀的班主任都会直面现实、追根究底、深入反思、认真分析失败的原因,迎难而上,积极面对。因为反思、直面,他们的班级工作也将做得更加出色。

本文中的学生小聪接二连三的异常表现都未引起班主任的足够重视。学生失眠,班主任认为是因为他是夜猫子型的,学生生活费缴不上来,班主任认为是父母太忙,一时疏忽;学生捡废品缴生活费、比赛考试失误,班主任都没有找学生认真的了解情况;直至学生期末考试彻底考砸了,才向班主任吐露实情。了解真相后的班主任无比羞愧、自责。可喜的是他经过反思,及时采取措施补救,才避免了“悲剧”的继续上演。

当然,反思的过程是痛苦的,层层剥茧般深入皮肉直至灵魂;反思的过程又是快乐的,从内疚、痛苦、焦虑到豁然开朗、柳暗花明,深沉的内省洗净了灵魂的污浊与丑陋,避免了错误的扩大蔓延,在挽救学生的同时也实现了灵魂的自救。

“以铜为镜,可正衣冠;以古为镜,可知兴替;以人为镜,可明得失。”何况卑微渺小的我们———天底下最小的官,班主任。

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