放风筝的三年级作文
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的放风筝的三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
放风筝的三年级作文1我记得我六岁的时候和爸爸一起到北极台放风筝去了。
这是我第一次和爸爸一起放风筝。风筝像一条红色的大金鱼,它那美丽的大尾巴摆来摆去,犹如仙女的红纱裙。我们开始放了,爸爸拿着线,我拿着风筝,我们跑着跑着,爸爸突然说:“放手吧!”我们只看见风筝没有飞到天上去,只是落到了地面,虽然这次失败了,还有下一次,我们决不放弃,第二回终于飞上了天,我们高兴的欢呼着,只见那风筝像乘风破浪的小舟,忽忽悠悠地飞上了天空。天空飘荡着我们那红色的大风筝,显得是那么鲜艳、美丽、迷人。
经过这一次放风筝,我得到了很多经验,无论做什么事,都不一定一次成功的,在以后的学习,我也要坚持。
放风筝的三年级作文2今天,妈妈带我去放风筝。我们来到市政府广场,发现这儿游玩的人很多,有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄,老当益壮,放风筝的转轮和引线都是特制的,风筝在他手里越放越远,飘在天空中几乎成了一个黑点,听老爷爷说,他的风筝直径足有三米多,整个引线长度超过一千米呢!
我挑了一个五福娃风筝,在妈妈的指导下,我站在广场中央,迎着风,让风筝轻轻飞了起来。突然,风停了,风筝像没头的苍蝇一样掉头往下,我以 ……此处隐藏3643个字……成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我心里高兴极了。
通过了这次的放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功的。
放风筝的三年级作文14今天,我和爸爸、妈妈去生态公园放风筝。
公园里鸟语花香、风和日丽。
我们来到公园旁边一块空地,这里放风筝的人很多。一位老爷爷坐在椅子上,一边听着广播,一边握着风筝线很是惬意。他的蝙蝠风筝飞得最高。我迫不及待地叫爸爸快把我们的风筝放上天。我拿着风筝举过头顶,爸爸握着风筝线,我们小跑了一段。爸爸说:“一、二、三,放。”我轻轻地松手,风筝慢慢地飞起来。风筝越飞越高,越来越小。我兴奋地欢呼起来,“爸爸、爸爸,快把线给我!”我刚握住风筝线,天上的风筝就不乖了,一会儿东,一会儿西。爸爸说:“放风筝讲究张弛相济。线松了,就要收一下;线紧了,就要松一下。”我照做,一会儿,风筝又稳稳地飞在天空中。
又过了一会儿,风渐渐小了。我们收起风筝,高高兴兴地回家了。通过学习放风筝,我懂得了一个道理:做事情,也要讲究张弛相济,这样才能做好。
放风筝的三年级作文15今天我和妈妈还有我的好朋友张忠洋去人民广场放风筝了。
到了人民广场,我看到有各种各样的风筝在天空中来回飞舞,有小鱼的、有飞机的、还有小鸟和老鹰的。
我和我的好朋友张忠洋的放都是老鹰的风筝。我们俩商量好了要比赛看谁的风筝飞得高,我们就开始了比赛。
我们的风筝有风的时候升的很高,没有风的时候它会缓缓下降,一会儿我的风筝比他的风筝飞得高,一会儿他的风筝又比我的风筝飞得高,我们的风筝就这样忽高忽低地飞着。
看着摇摇晃晃的风筝我们都开心地笑了。